坚持立德树人 潜心素质教育

                      ——江西中医药大学双惟实践班简介

前 言

党的二十大报告指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。江西中医药大学紧紧围绕立德树人根本任务，坚持育人为本，不断深化素质教育改革与创新的实践探索，基于“惟学、惟人、求强、求精”的校训精神，于2006年创办了双惟实践班，开创了双惟素质教育育人模式。

第一篇章 育人模式

十年磨一剑，一朝试锋芒。双惟实践班历经19年发展，2万余名学子加入，在大学生“基础素质”理论的指导下，构建了不设门槛、面向全体学生，以“教无类、学为先、重激励、育特长、促实践、有思想”为指导原则，以思想素质、身心素质、学习能力、思维能力为培养内容，以激励机制、内化机制、评价机制、保障机制为培养路径的新时期高等中医药院校“144基础素质”教育实践模式。

历年双惟实践班开班典礼

“144基础素质”教育实践模式

思想素质训练项目

身心素质训练项目

学习能力训练项目

思维能力训练项目

双惟实践班“SPSS”培养计划

第二篇章 育人成果

经过19年的探索与实践，“双惟”育人模式已被浇灌成为大学生素质教育的一朵夺目奇葩。2014年，双惟育人模式荣获第七届国家级教学成果一等奖，实现了江西省高等教育在该奖项零的突破；先后荣获全国高校德育创新发展研究成果一等奖、省级教学成果一等奖等省级及以上奖励15项。双惟实践班素质教育改革卓有成效，得到了社会各界广泛肯定和好评。

双惟实践班获得省级及以上奖励列表（15项）

双惟实践班荣获国家级教学成果一等奖

教育效果显著

一是双惟学子学习成绩优秀。双惟实践班毕业生平均考研录取率达70%以上，多名同学被北京大学、上海交通大学、复旦大学、中山大学等知名高校录取，奖学金获得率和四六级通过率远高于学校平均水平。二是综合素质强。经过几年的在校教育，双惟实践班的学生不仅思想素质、身心素质、学习能力、思维能力有了明显的提高，而且在纪律性、自信心、沟通能力、组织能力方面也有了显著改善，在国内外各级各类大赛中屡获佳绩。三是学生家长评价高。众多家长对双惟实践班教育效果表示满意，认为双惟实践班是一个非常好的素质教育模式，对学生成长成才影响深远。四是深受用人单位青睐。双惟学子就业率高，深受用人单位好评，众多知名企业表示优先录用双惟实践班学生。

双惟学子在国内外各级各类大赛中获奖

用人单位对我校双惟实践班毕业生能力的认可度统计图

双惟学子在期刊杂志发表科研论文

辉瑞公司与双惟实践班学子座谈会

理论研究彰显成果

《中国高等教育》《思想教育研究》等国内颇具学术影响力的刊物先后刊发了我校素质教育研究与实践的最新成果百余篇。近年来，我校凝练数十年双惟实践模式研究成果，出版了大学生基础素质教育丛书——《双惟新论》《双惟心语》《双惟新录》和《双惟新路》。

双惟实践班基础素质教育理论成果

品牌效益日益凸显

人民日报、中央电视台、中国教育电视台、新华网、中国教育报等20多家媒体对双惟实践班给予广泛报道。2016年10月28日，人民日报专版报道双惟实践班办班模式。2018年6月，中国教育电视台《师说》栏目以《刘红宁：这辈子只做一件事》专题报道双惟实践班。先后受邀在全国中医药院校中医发展论坛、全国高等中医药院校学生工作年会、全省教育工作会议等大会上做专题报告。截止2025年7月，省内外百余所高校专程前来考察，20余所高校邀请我校专题介绍双惟实践模式，反响强烈。2014年5月，江西省教育厅组织的33所高校103名教师在我校学习培训一周，专门推广“双惟实践班”教学成果。

人民日报内参刊登双惟模式

2016年10月28 日，人民日报以《大学素质教育的新实验——“双惟”班的十年长跑》为题专版报道双惟实践班办班模式。

双惟实践班教学成果推广

中国教育电视台“仰望星空”报道双惟模式

中国教育电视台“师说”栏目专题报道双惟实践班